
RICERCHE, SCOPERTE ED ESPLORAZIONI
“Ciò che conta non è passare ai bambini conoscenze e nozioni, né ottenere prodotti fini a se stessi, bensì sostenerli nell'esplorazione dei materiali e dei loro significati, ponendo attenzione ai processi e alle strategie da loro messi in atto in una dimensione che opera all'interno e attraverso il gruppo”
Carla Rinaldi, in I cento linguaggi dei bambini, Edizioni Junior






